李承乾思索后说道：“李卿之言有理。治理吐蕃，需刚柔并济，在推行大唐文化的同时，尊重其本土特色，促进文化交融。”

杜正伦最后出列，说道：“陛下，为确保各项政策顺利实施，需建立完善的监督机制，选派忠诚可靠之人，监察官员行为，防止贪污腐败，确保治理成效。”

李承乾神色严肃地说：“杜爱卿所言至关重要。着都察院选派得力御史，定期巡查吐蕃，保障治理工作公正、有效进行。”

随着君臣之间一轮轮深入的讨论，治理吐蕃的蓝图在太极殿中逐渐清晰。每一条策略都饱含着对吐蕃未来的期许，旨在让这片饱经沧桑的土地，在大唐的怀抱中焕发出新的生机与活力，真正融入大唐的璀璨文明之中。

几日后，吏部迅速行动，从众多官员中选拔出一批精明强干、清正廉洁的人才，他们肩负着推行大唐律法与建立行政机构的使命，踏上了前往吐蕃的路途。这些官员深知责任重大，一路上不敢有丝毫懈怠，日夜兼程赶赴吐蕃。到达吐蕃后，他们马不停蹄地展开工作，深入各个部落，耐心向吐蕃百姓讲解大唐律法的条款与意义，力求让每一个人都明白法律的约束与保护。同时，他们有条不紊地建立起各级行政机构，从州府到郡县，明确职责，规范流程，使得政务处理逐渐走上正轨。

与此同时，户部也在紧锣密鼓地制定着促进吐蕃商贸发展的优惠政策。他们规定，凡是前往吐蕃经商的大唐商人，可在税收上享受一定程度的减免，并且在货物运输、交易场地等方面提供便利。这些政策一经颁布，立刻吸引了众多商人的目光。一时间，通往吐蕃的商道上热闹非凡，商队络绎不绝。他们带着大唐的丝绸、瓷器、茶叶等精美商品，与吐蕃百姓进行交易，同时也带回了吐蕃的皮毛、药材、手工艺品等特产。集市上，人来人往，热闹喧嚣，不同的语言、服饰交织在一起，呈现出一片繁荣的景象。吐蕃百姓通过与大唐商人的交易，不仅获得了生活所需的物品，还见识到了大唐的繁华与富庶，对大唐的好感与日俱增。

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！礼部选派的学识渊博的先生们也陆续抵达吐蕃。他们在吐蕃各地选址建造学堂，一砖一瓦，皆倾注着心血。学堂建成后，先生们敞开大门，欢迎吐蕃的孩子们前来求学。课堂上，先生们用生动有趣的方式讲解儒家经典，从《论语》的仁、义、礼、智、信，到《孟子》的民贵君轻，让孩子们领略到中华文化的博大精深。同时，他们还传授大唐礼仪，从日常的言行举止到重大节日的庆典仪式，让吐蕃孩子们在潜移默化中接受大唐文化的熏陶。随着时间的推移，学堂里传出的朗朗读书声，成为了吐蕃大地上一道独特的风景。这些孩子们，如同希望的种子，在大唐文化的滋养下茁壮成长，未来将成为连接大唐与吐蕃的重要纽带。

工部则派遣了经验丰富的农官前往吐蕃。农官们深入田间地头，仔细观察吐蕃的土壤、气候条件，结合当地实际情况，传授先进的农耕技术。他们教导百姓如何改良土壤、合理施肥，如何选用优良的种子，以及如何巧妙地利用水利设施灌溉农田。在一些水源匮乏的地区，农官们还带领百姓兴修水利，挖掘水渠，建造水坝，让干涸的土地重新焕发生机。看着农田里逐渐绿油油的庄稼，吐蕃百姓的脸上洋溢着喜悦的笑容。他们对大唐的感激之情，也如同这茁壮成长的庄稼，日益深厚。

在尊重吐蕃本土文化方面，大唐官员们也做了诸多努力。他们深入吐蕃的各个部落，了解当地的风俗习惯、宗教信仰和艺术形式。对于那些积极向上、富有特色的本土文化元素，他们加以保护和传承，并尝试将其与大唐文化相结合。例如，在一些庆典活动中，既有大唐的歌舞表演，也融入了吐蕃的传统舞蹈和音乐。这种文化的交融，不仅丰富了百姓的生活，也让双方更加理解和尊重彼此，促进了民族团结。

都察院选派的得力御史们，定期穿梭于吐蕃各地。他们明察暗访，监督官员们的行为举止，确保大唐的各项政策能够公正、有效地实施。一旦发现有官员贪污腐败、欺压百姓，御史们绝不姑息，立刻严肃查处。在他们的严格监督下，吐蕃的治理工作风清气正，百姓对大唐的信任也越来越深。

随着各项治理措施的逐步推进，吐蕃大地发生了日新月异的变化。曾经因战乱而破败的城镇逐渐恢复生机，新建的房屋错落有致，街道宽敞整洁。农田里，庄稼连年丰收，百姓的生活水平日益提高。集市上，商贸繁荣，文化交流频繁。学堂里，培养出一批又一批熟悉大唐文化的吐蕃学子。吐蕃，这片古老的土地，在大唐的精心治理下，正一步步迈向繁荣昌盛，真正成为大唐不可或缺的一部分，与大唐共同谱写着辉煌的篇章。

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